Dokumen Pendukung Monitoring dan Evaluasi (Monev)
Luaran Prototipe Media Pembelajaran — Skema BIMA
Urgensi Pembelajaran Berdiferensiasi dan Deep Learning melalui Augmented Reality dan Virtual Reality Berbasis Etnomatematika pada Sekolah Inklusi di Madura
EtnoXR Madura
Laporan Prototipe Luaran Tahun 1
Modul ajar berdiferensiasi + media AR/VR etnomatematika
(Kerapan Sapi, Sapi Sonok, Tanian Lanjang, Museum Keraton Sumenep)
Gambar 1. Ilustrasi penggunaan AR etnomatematika (scan marker → model 3D)
Gambar 2. Ilustrasi penggunaan VR Museum Keraton Sumenep
Ringkasan eksekutif.
Prototipe EtnoXR Madura mengintegrasikan pembelajaran berdiferensiasi dan pendekatan deep learning
melalui media AR/VR yang mengangkat etnomatematika Madura. Peserta didik mempelajari konsep
geometri (bangun datar dan bangun ruang) dari artefak budaya lokal, dengan tiga jalur kesiapan
belajar (konkret, terpandu, eksplorasi) agar sesuai kebutuhan kelas inklusi, termasuk peserta didik SBK.
1. Tujuan Prototipe
- Menghasilkan modul ajar berdiferensiasi berbasis etnomatematika Madura untuk materi bangun datar dan bangun ruang.
- Menghasilkan media AR yang menampilkan model 3D budaya Madura (Kerapan Sapi, Sapi Sonok, Tanian Lanjang) beserta pemetaan konsep geometri.
- Menyediakan pengalaman VR Museum Keraton Sumenep sebagai perluasan konteks budaya dan observasi immersive.
- Menyiapkan paket yang dapat didemonstrasikan pada monev dan digunakan guru di sekolah inklusi.
2. Spesifikasi Komponen Luaran
| Komponen |
File / produk |
Fungsi |
| Portal luaran BIMA |
prototipe-bima.html |
Halaman demonstrasi EtnoXR Madura untuk reviewer / monev |
| Modul berdiferensiasi |
modul-etnomatematika.html |
Tiga level pembelajaran (konkret–terpandu–eksplorasi) |
| Media AR etno |
ar-etnomatematika.html |
Scan marker #21–#24; model 3D + Mode Amati + info konsep geometri |
| Marker cetak etno |
marker-etno-cetak.html |
Lembar cetak 4 marker barcode khusus etnomatematika |
| Media VR museum |
vr-museum-prototipe.html |
Jelajah Museum Keraton Sumenep (layar HP / kacamata VR) |
| AR koleksi lengkap |
ar-museum-sumenep.html |
25 objek 3D (koleksi keraton + budaya Madura) |
| Portal sekolah |
index.html |
Akses terpadu seluruh media AR/VR |
3. Desain Pembelajaran Berdiferensiasi
Level 1 — Konkret
Lihat & sebutkan bentuk pada objek budaya lewat AR. Dukungan visual kuat; produk: menunjuk/menyebut bentuk dasar (lingkaran, persegi panjang, jumlah objek).
Level 2 — Terpandu
Memetakan ciri bangun datar/ruang ke Kaleles, gerbang Sonok, dan Tanian Lanjang dengan kosakata geometri dan lembar kerja terpandu.
Level 3 — Eksplorasi
Jelajah Museum VR Keraton + analisis mandiri: membandingkan objek etno dan koleksi keraton, menyusun penjelasan matematis berbasis observasi (arah deep learning & kompetensi global Tahun 2).
7. Capaian Prototipe (untuk pelaporan monev)
| Indikator luaran Tahun 1 |
Status |
Bukti prototipe |
| Modul ajar berdiferensiasi berbasis etnomatematika |
Tersedia (prototipe digital) |
modul-etnomatematika.html (3 level) |
| Media AR pembelajaran geometri berbasis budaya Madura |
Tersedia & diujicoba |
ar-etnomatematika.html + marker #21–#24 |
| Media VR kontekstual budaya lokal |
Tersedia & diujicoba |
vr-museum-prototipe.html |
| Paket siap demonstrasi monev / BIMA |
Tersedia |
prototipe-bima.html + dokumen PDF ini |
8. Kesesuaian dengan Arah Penelitian
- Pembelajaran berdiferensiasi: konten budaya sama; proses & produk berbeda per level kesiapan.
- Deep learning: observasi → koneksi budaya–matematika → refleksi (bukan hafalan rumus semata).
- Etnomatematika Madura: Kerapan Sapi & Sapi Sonok sebagai inti Tahun 1; Tanian Lanjang & Keraton sebagai penguatan konteks.
- Sekolah inklusi: jalur konkret visual, Mode Amati, langkah terstruktur untuk SBK dan kelas heterogen.
- Arah Tahun 2: pengayaan e-modul budaya Madura yang lebih luas dan penguatan kompetensi global.
9. Kebutuhan Presentasi Monev
- Perangkat: laptop/HP + koneksi HTTPS ke portal sekolah.
- Cetakan marker etno (#21–#24) untuk demo AR langsung.
- Opsional: kacamata VR untuk demo Museum Keraton.
- Dokumen ini sebagai bukti tertulis luaran prototipe.
Catatan
Dokumen ini merupakan ringkasan prototipe luaran untuk keperluan monev. Spesifikasi teknis lengkap
dan akses interaktif tersedia pada paket digital EtnoXR Madura di repositori/portal implementasi sekolah.
Mengetahui,
_________________________
Ketua Peneliti / PJ
Penyusun laporan,
_________________________
Tim pengembang prototipe
Lampiran A. Dokumentasi Visual Prototipe
Gambar pendukung untuk memperjelas isi media AR/VR dan konteks budaya Madura pada monev.
A.1 Objek etnomatematika & marker AR
Gambar 3. Karapan Sapi — konteks limas, tabung, kerucut, lingkaran (Marker #21)
Gambar 4. Sapi Sonok — konteks simetri & kesebangunan (Marker #22)
Gambar 5. Konteks ruang budaya Madura (pendukung Tanian Lanjang)
Gambar 6. Gapura Keraton Sumenep — konteks Museum VR
Marker cetak AR (#21–#24)

#21 Karapan

#22 Sonok

#23 Tanian

#24 Tanian kompleks
A.2 Lingkungan Museum VR
Gambar 7. Visual arsitektur Keraton Sumenep yang menjadi dasar suasana Museum VR
Gambar 8. Denah ruang museum digital
Gambar 9. Skema penggunaan di kelas inklusi
Cara membaca lampiran pada monev.
Tunjukkan Gambar 1–2 sebagai gambaran implementasi AR/VR, Gambar 3–6 sebagai objek budaya,
lalu demonstrasikan scan marker #21–#24 secara langsung di aplikasi
ar-etnomatematika.html. Portal visual interaktif: prototipe-bima.html.